FUTURO CON BE GOING TO

 Existen dos usos de este tiempo verbal

1. El primer uso de GOING TO se relaciona con planes o intenciones para el futuro. Cuando se habla de un plan, nos referimos a una actividad que ya está acordada y hemos decidido realizar. Piensa en la siguiente situación:

He hablado con mis amigos y hemos acordado que vamos a jugar futbol el próximo sábado, entonces puedo decir que la acción “jugar futbol” es un plan.

Por lo tanto, puedo decir lo siguiente:

• I am going to play football with my friends on Saturday. / Voy a jugar futbol con mis amigos el sábado.

Por otro lado, es muy normal que en conversaciones queramos saber los planes futuros de la persona (o las personas) con quien estamos hablando. En estas situaciones usamos muy frecuentemente la siguiente pregunta: 

• What are you going to do tomorrow? / ¿Qué vas a hacer mañana?

Para contestar esta pregunta también usamos be going to. 

• We are going to throw a huge party because it’s Richard’s birthday. / Vamos a dar (celebrar o hacer) una gran fiesta porque es el cumpleaños de Richard.

2. El segundo uso de be going to se relaciona con predicciones sobre el futuro con base en lo que VEO (NO con base en lo que pienso, o lo que creo, o lo que siento).

Muchas veces llegamos a predicciones sobre lo que puede ocurrir por medio de lo que vemos. Piensa en esa vez que viste a alguien pasado por un sitio muy resbaladizo y llegaste a la conclusión de que esa persona se iba a caer, o cuando viste que alguien estaba conduciendo de manera errática su coche e hiciste la predicción de que iba a haber un accidente. Entonces, por ejemplo:

Si veo que las nubes están de color muy oscuro, puedo predecir que “va a llover”.

• Look at those dark clouds, unfortunately it is going to rain. / Mira esas nubes oscuras, lamentablemente va a llover.

Otro ejemplo: 

Si veo que unos niños están jugando unos cuchillos de forma muy peligrosa, puedo predecir que “se van a lastimar”. 

• Those kids shouldn’t play with knives. They are going to hurt themselves. / Esos niños no deberían jugar con cuchillos. Se van a hacer daño.

FUTURO CON WILL

 

Usos del futuro con WILL: decisiones, predicciones y promesas

Will es un verbo modal que se utiliza en inglés para hablar sobre el futuro. En esta lección te vamos a hablar sobre los usos de Will. Existen 3 usos principales de WILL: el primero tiene que ver con decisiones, el segundo con predicciones y el tercero con promesas. Ahora te vamos a explicar cada uno de ellos de forma detallada.   

 1. Decisiones (decisions):

Para entender este uso de WILL primero debemos hacer una distinción entre un “plan” y una “decisión en el momento en que se habla”:

Un plan es algo que previamente pensé y decidí hacer. Entonces, esta mañana pensé y decidí lo que voy a hacer en mi cumpleaños que es en un mes.  Mi plan es “voy a viajar a Europa”. Este plan lo pensé esta mañana y se va a cumplir en un mes y en inglés se debe utilizar futuro con “Be going to” así: “I am going to travel to Europe”.

Por otro lado una “decisión en el momento en que se habla” es una acción que realizaré como consecuencia de un estado actual. Entonces, mi estado actual es “tengo sed” y mi decisión es que “voy a beber agua”. Esta decisión (tomar agua) fue tomada NO AYER, NO ESTA MAÑANA, sino en este PRECISO  MOMENTO por lo tanto debo utilizar WILL así: I am thirsty, I will drink water.

 

Otros ejemplos:

• I am hungry; I will make lunch. / Tengo hambre, voy a hacer el almuerzo.
• I am cold; I will put on a jacket. / Tengo frío, voy a ponerme una chaqueta.

(Lo anterior NO quiere decir que la diferencia es: WILL se usa para  para futuro cercano y BE GOING TO para futuro a largo plazo; esta suposición es incorrecta. La diferencia radica en la distinción entre “plan” y “decisión en el momento que se habla”)

2. Predicciones (predictions):

Una predicción es una idea que tenemos de algo que va a ocurrir en el futuro. Utilizamos WILL para hacer predicciones con base en lo que pensamos. Por ejemplo,  si yo pienso o creo que la vida será más fácil en el futuro uso WILL:

• I think / I believe life will be easier in the future.

Podemos utilizar las expresiones I think (pienso que) o I believe (creo que) par acompañar las oraciones.  Otros ejemplos:

• I believe she will be a great mother. / Creo que ella será una buena mamá.
• He thinks he will win the race. / Él piensa que va a ganar la carrera.
• I believe I won´t pass the exam. / Creo que no voy a pasar el examen.

 

3. Promesas (promises):

También utilizamos WILL para hacer promesas; ejemplos:

• She will help you tomorrow. / Ella te va a ayudar mañana.
• I will love you forever.  / Te voy a amar para siempre.

PASADO SIMPLE

 ¿Cuándo utilizamos el pasado simple en inglés?

Lo utilizamos en cuatro situaciones:

1. Cuando queremos hablar de una acción que ocurrió en el pasado y terminó en el pasado e indicamos el tiempo en el que ocurrió la acción (“anoche” y “ayer“). Observa los siguientes ejemplos:

Last night I played soccer (Anoche jugué fútbol)

I wrote a letter yesterday (Escribí una carta ayer)

 

2. Cuando hablamos de una acción que era habitual en el pasado; como cuando hablamos de nuestra infancia:

I played soccer all day long when I was a child (Jugaba fútbol todo el día cuando era niño)  

When my sister was younger, she wrote letters to my parents. (Cuando mi hermana era más joven, escribía cartas para mis padres)

  

3. Para hablar de hechos conectados en una secuencia de tiempo cronológica en el pasado.

Last night I arrived home, cooked dinner and went directly to bed.

(Anoche llegué a casa, cociné la cena y me fui directamente a la cama)

 

4. También usamos el pasado simple para hablar de acciones que ocurrieron y terminaron el pasado durante un periodo largo de tiempo:

I studied at Pedagógica University for 5 years. (Estudié en la universidad pedagógica por 5 años)

 

Aclaración súper importante

Los usos 1 y 2,  anteriormente descritos, suelen confundir a los hablantes del español; a continuación intentaré clarificar esta situación para que no tengas problemas ni confusiones sobre este tema. En español tenemos dos formas del pretérito (pasado), observa las siguientes oraciones e intenta pensar en las diferencias:

1. El verano pasado compré una casa. (Pretérito indefinido)

2. Cuando era niño compraba muchos dulces.  (Pretérito imperfecto) 

Los dos ejemplos hablan del pasado y utilizan el verbo “comprar”. La primera frase se refiere a UNA actividad específica que realicé el verano pasado (compré UNA vez, UNA casa); la segunda da cuenta de una acción repetitiva y habitual en el pasado (tenía la costumbre comprar dulces cuando era niño). Por otro lado, en inglés las dos oraciones se forman utilizando la MISMA forma verbal:

1. Last summer I bought a house.
2. When I was a child, I bought a lot of candies.

 

Entonces, en inglés el pretérito indefinido (compré) y el pretérito imperfecto (compraba) sólo tienen una forma, el pasado simple (bought). Para entender las frases en inglés debemos observar el contexto de la oración.

Si tenemos la frase:

“Last christmas I ate 10 cakes” entenderemos lo siguiente: “La navidad pasada comí 10 pasteles”

 

Si tenemos la frase:

“When my mom was I little girl, she ate cakes every day” entenderemos lo siguiente: “Cuando mi mamá era una niña pequeña, ella comía pasteles todos los días”

PRESENTE SIMPLE

En esta lección aprenderás sobre el presente simple en inglés con oraciones de ejemplo en afirmativo, negativo, e interrogativo. También conocerás los usos y las reglas de este tiempo verbal.

 

Usos del presente simple: Se usa en tres casos

Verdades generales:

En este aspecto nos referimos a cosas que siempre ocurren; también podríamos llamar este uso verdades científicas.

• The moon rotates around the Earth / La luna rota alrededor de la tierra
• Human beings need oxygen to live / Los seres humanos necesitan oxígeno para vivir

  Acciones habituales o también conocidas como rutinas:

  En este caso hablamos de cosas que nosotros o cualquier persona hace habitualmente. Acá podemos usar los adverbios de frecuencia.

  • I usually call my parents at night / Usualmente llamo a mis padres en la noche
  • She reads a new book every week / Ella lee un nuevo libro cada semana

   

  Estados permanentes:

  En este ítem aludimos a estados o acciones que no varían y que no son rutinas, regularmente donde vivimos, trabajamos o estudiamos.  

  • I live in an old house / Vivo en una casa vieja
  • My sister works for an international company / Mi hermana trabaja para una compañía internacional

   

  Reglas y oraciones de ejemplo del presente simple en inglés:

  Para explicar este tema de forma más sencilla vamos a dividir el presente simple en dos grupos de pronombres.

   

  1. Pronombres: I, you, we, they

  + Para el afirmativo usamos el verbo en su forma base (read, play, live); es decir, sin TO al inicio, sin S al final, sin ING al final.

  • I sometimes read scientific articles / Algunas veces leo artículos científicos
  • They visit their daughter every month / Ellos visitan a su hija cada mes

   

  – Para el negativo se utiliza el auxiliar DON’T + verbo en forma base.

  • I don’t read scientific articles / Yo no leo artículos científicos
  • They don’t visit their daughter every month / Ellos no visitan a su hija cada mes

  ? Para el interrogativo usamos el auxiliar DO.

  • Do you read scientific articles? / ¿Lees artículos científicos?
    (Yes, I do/ No, I don’t)
  • Do they visit their daughter every month? / ¿Ellos visitan a su hija cada mes?
    (Yes, they do/No, they don’t)

  Si quieres aprender más sobre el presente los pronombres I, YOU, WE, THEY observa el siguiente video.
  
  

2. Pronombres: he, she, it

Para forma el afirmativo con estos pronombres necesitan un complemento. Las reglas de este complemento son:

• Si la forma base del verbo termina en O, agregamos ES (go–goes, do–does)

• Si la forma base del verbo termina en X, SH, CH, S, agregamos ES (fix–fixes, wash–washes, watch–watches, kiss–kisses)

• Si el verbo termina en Y, y antes de la letra Y hay una consonaste, cambiamos la Y y usamos IES (study–studies, cry–cries)

• Para todos los otros casos agregamos simplemente la S (play–plays, read–reads, sing–sings)

+ Oraciones de ejemplo del afirmativo:

• She goes to the cinema on Saturdays / Ella va al cine los sábados
• He watches his favorite TV program at night / Él ve su programa de televisión favorito por la noche

– Para el negativo usamos el auxiliar DOESN’T + forma base del verbo.

• She doesn’t go to the cinema on Saturdays / Ella no va al cine los sábados
• He doesn’t watch his favorite TV program at night / Él no ve su programa de televisión favorito en la noche

 

? Para el interrogativo usamos el auxiliar DOES + sujeto + forma base del verbo.

• Does she go to the cinema on Saturdays? / ¿Ella va al cine los sábados?
  (Yes, she does/No, she doesn’t)
• Does he watch his favorite TV program at night? / ¿Él ve su programa de televisión favorito en la noche?
  (Yes, he does/No, he doesn’t)

Si quieres aprender más sobre el presente los pronombres HE, SHE, IT observa el siguiente video.

VERBOS REGULARES E IRREGULARES

 ¿Qué son los verbos regulares en inglés? 

Estos verbos son los que para formar el pasado simple en oraciones afirmativas y el pasado participio deben agregar ED o D al verbo.

Los verbos Play (Jugar) y Listen (Escuchar) son verbos regulares en inglés ya que para usarlos en pasado participo y pasado simple (sólo en frases positivas) debemos usar ED. Ejemplos:

• Presente: I play tennis with my cousin / Yo juego tenis con mi primo
• Pasado: I played tennis with my cousin / Yo jugué tenis con mi primo
• Presente perfecto: I have played tennis with my cousin / Yo he jugado tenis con mi primo

 En el anterior ejemplo vemos cómo al usar ED el significado del verbo cambia a pasado simple y en presente perfecto, el cual usa la forma del pasado participio. Veamos otro ejemplo para confirmar:

• Presente: We listen to music every day / Nosotros escuchamos música todos los días
• Pasado: We listened to music yesterday / Nosotros escuchamos música ayer
• Pasado perfecto: We have listened that song 2 times / Nosotros hemos escuchado esa canción 2 veces

A estos dos verbos les agregamos ED al final, pero nos surge la siguiente inquietud:

 

¿Cuándo agregamos la terminación ED y D a los verbos regulares?

Cuando el verbo termina en la vocal E, agregamos solamente D:

• Decide (decidir): decided
• Smile (sonreír): smiled
• Create (crear): created

 Cuando el verbo termina en cualquier otra letra, usamos ED:

• Kill (matar): killed
• Laugh (reírse): laughed
• Work (trabajar): worked

¿Qué son los verbos irregulares en inglés?

Estos verbos son aquellos que rompen la regla de los regulares; es decir, los verbos irregulares son aquellos que para formar su pasado simple o pasado participio NO necesitan ED o D. Ejemplifiquemos:

El verbo Think significa Pensar, su forma del pasado simple y pasado participio es Thought. Si nos fijamos en la forma del pasado, podemos observar que no tiene por ningún lado la terminación ED o D; entonces, concluimos que Think es un verbo irregular para el pasado simple y participio.

Los verbos irregulares pueden tener diferentes terminaciones que agrupamos de forma breve así:

+ Verbos cuyo pasado simple y participio son el mismo:

• Dormir: sleep, slept, slept
• Vender: sell, sold, sold
• Gastar: spend, spent, spent

+ Verbos con formas exactamente iguales:

• Cortar: cut, cut, cut
• Golpear: hit, hit, hit
• Apostar: bet, bet, bet

+ Verbos con formas totalmente diferentes:

• Conducir: drive, drove, driven
• Escribir: write, wrote, written
• Nadar: swim, swam, swum

 ¿Cuántos verbos irregulares hay?

En términos de números existen un poco más de 200. Sin embargo, en términos prácticos, en la comunicación diaria normal con unos 120 verbos que sepas de memoria puedes comunicarte de forma clara.

¿Cómo se diferencian los verbos irregulares y regulares en inglés?

Infortunadamente no existe una fórmula mágica para saber si un verbo es regular o irregular en inglés. Existen muchos más verbos regulares que irregulares. Por lo anterior, una estrategia que podría funcionar es memorizar los 200 verbos irregulares. De este modo, todo verbo que no esté en esa lista de 200 verbos ES Regular.